Apprendre le solfège et à jouer du piano de manière ludique ! avec les éditions Mélopie, dès 4 ans.

Mais aussi … découverte des instruments de musique, des œuvres célèbres et des compositeurs illustres !

Inscriptions 2024

Cours d’essai gratuit et sans engagement.

Je réponds avec plaisir à vos questions par mail (musiquemelopie@notecuivree.fr), par téléphone (06 50 05 78 06) ou encore via la messagerie des réseaux sociaux (sur facebook et instagram)

Inscription cours d’essai gratuit







    Quand souhaitez-vous que votre enfant fasse un cours d’essai gratuit ? :

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      Rdv visio – Présentation cours en ligne musique enfant Mélopie


      Stages durant les vacances

      Je propose aussi des stages de musique Mélopie durant les vacances scolaires (à suivre de chez soi ou sur votre lieu de vacances …) !

      Le professeur de musique



      Bienvenue !

      Je m’appelle Caroline Hugues, je suis professeure de musique en ligne, certifiée par les éditions Mélopie, passionnée de pratique instrumentale et d’enseignement.



      Des cours de musique en ligne avec les éditions Mélopie

      Professeure de musique certifiée Mélopie,
      je suis heureuse de vous proposer des cours en ligne avec les éditions Mélopie pour permettre à vos enfants – de 4 à 10 ans – d’apprendre la musique.

      Mlle Mi et Petit Ré
      © Editions Mélopie

      La musique avec Mélopie



      – le solfège, jouer du piano, découvrir les instruments de musique, des œuvres célèbres et des compositeurs illustres

      Avec …


      Une méthode ludique, complète et réfléchie

      Des personnages attachants et un univers musical féérique

      Des histoires mnémotechniques et un apprentissage concret


      Comment se passe un cours de Musique Mélopie en ligne ?



      Des cours de 30 minutes via zoom pour des groupes jusqu’à 3 enfants

      Durant chaque séance : jeux avec les notes de musique / jeux avec les rythmes / jeux sur le piano

      Le tout immergé dans l’univers musical féérique de Mélopie & toute la richesse de sa pédagogie : histoires mnémotechniques, apprentissage ludique et actif, mettre l’enfant en situation de réussite … .

      Madame Fa
      © Editions Mélopie
      Monsieur La
      © Editions Mélopie

      Un suivi personnalisé entre chaque séance

      Correction des petits exercices à réaliser ; encouragements et conseils personnalisés pour progresser au piano (suite à l’envoi au professeur d’une vidéo de votre enfant jouant au piano le morceau de la semaine).

      Les cours en ligne sont complémentaires au matériel papier et multimédia (contes, partitions de piano, exercices et jeux …) des éditions Mélopie.

      Cours d’essai gratuit et sans engagement.

      Mélopie, une méthode idéale pour débuter la musique !

      Les éditions Mélopie ont conçu une méthode riche, complète et qui permette aux enfants, depuis 1984, de découvrir et apprendre la musique grâce à un univers enthousiasmant, des personnages attachants … et des histoires mnémotechniques !

      Les musinains – © Editions Mélopie

      « Rien est laissé au hasard, tout s’explique par une histoire amusante.

      Les notes de musique sont des personnages attachants appelés les musinains : Le vieux Monsieur Do, Le maladroit Petit Ré, la gourmande Mademoiselle Mi …

      Ils habitent la maison-portée que l’on ouvre avec la clef de sol. Ils se déplacent à bord d’un piano-train vivant ! Les rythmes organisent des compétitions sportives, le bémol est un dragon et le bécarre est une épée légendaire !

      C’est un apprentissage concret et efficace du solfège, de la musique et du piano facile enfant. » – Les éditions Mélopie

      Créée il y a 39 ans, une méthode pour apprendre

      facilement, efficacement et en s’amusant grâce à :


      Enseignement ludique ; pédagogie active ;
      un univers captivant

      Mnémotechnie et manipulation

      Progression logique ;
      Mettre l’enfant en situation de réussite


      Mélopie, cours en ligne

      En créant la méthode en ligne, les éditions Mélopie ont imaginé et conçu tout un programme immersif et complémentaire au matériel papier et multimédia !


      Mon parcours dans la musique et l’enseignement



      Dans la musique

      J’ai moi-même commencé par des cours de musique Mélopie, à l’âge de 4 ans. La méthode Mélopie m’a énormément marquée et a indéniablement sa part dans l’éclosion de ma fascination pour la musique et la pratique instrumentale.

      28 ans après, la musique ne me quitte toujours pas !

      Quelle joie de pouvoir à mon tour contribuer à faire naître de belles passions pour la musique … avec les éditions Mélopie !

      Pratique instrumentale :

      Diplômée du conservatoire*

      *en Violon, Piano et solfège

      20 ans de piano
      24 ans de violon

      Musicologie :

      Musicologie
      Organisation de concerts*

      *Master en administration des institutions culturelles

      De belles expériences :

      Musicienne dans des orchestres et des ensembles musicaux amateurs.

      Assistante de communication au sein du Festival International de Piano de La Roque-d’Anthéron (en 2013) puis au sein du Festival de Jazz à Saint-Germain-des-Près Paris (en 2015)

      Chargée de mission (organisation d’une table ronde à l’occasion des 35 ans de l’IMFP en 2014) pour l’Institut Musical de Formation Professionnel de Salon-de-Provence.

      Dans l’enseignement

      Certifications :

      Musique Mélopie*

      *Enseigner la musique en ligne avec la méthode Mélopie ; délivrée par les éditions Mélopie

      FLE*

      *Enseigner le Français Langue Etrangère ; délivrée par l’Alliance Française

      Expérience de professeure en ligne avec des enfants :

      FLE*

      *Français Langue Etrangère – Professeur en ligne avec des enfants anglophones de 3 à 14 ans depuis novembre 2022

      Expérience dans l’enseignement avec de jeunes enfants :

      Professeur des écoles*

      *durant une année (niveaux PS/MS et CM1) & suivie en alternance du master Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation

      Je m’intéresse énormément à :

      L’apprentissage ludique et actif

      L’importance de la motivation et du goût d’apprendre chez l’apprenant

      Comment mettre l’apprenant en situation de réussite durant son apprentissage, faire de l’erreur une alliée pour progresser (et non un juge)

      L’apport des sciences cognitives pour apprendre et enseigner.

      Ou encore les apports et bénéfices du e-learning (et des méthodes hybrides).